NIM   : 10.41010.0161
Nama : Heni Rosalina
Kelas : P3

Visualisasi Informasi adalah salah satu aliran terbaru dalam mendirikan tren desain antar muka pengguna yang modern. Keinginan untuk memanipulasi objek pada layar komputer telah menjadi kekuatan pendorong di belakang paradigma desain user interface yang populer

Memory System
Memori Adalah :
Kemampuan seseorang untuk mengubah informasi menjadi simbol-simbol untuk disimpan yang pada suatu saat akan dipanggil kembali untuk digunakan, atau secara sederhana dapat diartikan sebagai kemampuan seseorang untuk menyimpan informasi sehingga dapat digunakan digunakan kembali
Model-model ingatan:
Input(sensori) -> Sensori Memory -> Short Time Memory -> Long Time Memory -> Memory Output


Input (sensori)
Rangsangan yang diterima oleh indera yang kemudian akan diteruskan sebagai informasi ke sistem memori selanjutnya

Sensori Memory (SM)
Proses penyimpanan memori melalui jalur syaraf-syaraf sensoris yang berlangsung dalam waktu yang pendekMemory

Memori jangka pendek (STM)
Suatu proses penyimpanan memori sementara. STM ini sering juga disebut dengan working memory karena informasi yang disimpan hanya dipertahankan selama informasi itu masih dibutuhkan
Memori jangka panjang (LTM)
Suatu proses penyimpanan informasi yang permanen. Memori jangka panjang ini berasal dari memori jangka pendek yang selalu diulang-ulang dan berkesan bagi individu sehingga informasi yang ia terima dapat bersifat permanen dan bila suatu saat ia butuhkan maka akan teringat lagi

Memory Output
Memori ini merupakan memori yang dikeluarkan


Proses Memori :
Input -> persepsi -> analisis -> analisa arti input
Input     : Rangsangan yang diterima oleh indera yang kemudian akan diteruskan sebagai informasi ke sistem memori selanjutnya.
Persepsi               : pemberian arti.
Analisis                 : Pembuatan kode

Ingatan kita dibentuk melalui :
q  Membaca dapat diingat sebanyak 20%
q  Mendengar dapat diingat sebanyak 30%
q  Melihat yang dapat diingat sebanyak 40%
q  Mengucapkan dapat diingat sebanyak 50%
q  Melakukan dapat diingat sebanyak 60%
q  Melihat, Mengucapkan, Mendengar, dan Melakukan 90%

Komentar